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17/3/2015 - Indaiatuba - SP

Fundação Pró-Memória promove palestra no Casarão Pau Preto




da assessoria de imprensa da Prefeitura de Indaiatuba

A Fundação Pró-Memória recebe na próxima quinta-feira (19), às 19h30, a superintendente do Arquivo Público de Rio Claro, Teresa Arruda, para a realização de uma palestra sobre a implementação da Lei 10639/2003, que versa sobre o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira para o ensino fundamental e médio. A atividade acontece no Casarão Pau Preto, localizado na rua Pedro Gonçalves, 477, Jd. Pau Preto, com entrada gratuita.

EXPERIÊNCIA DE RIO CLARO

Desde 2011, a cidade de Rio Claro vem, por meio de iniciativas do Arquivo Público e Histórico de Rio Claro – “Oscar de Arruda Penteado”, discutindo a temática quanto à implementação da Lei 10.639/03 no município. O grupo de pesquisa Afro-brasilidades, composto por diferentes atores da sociedade rio-clarense (professores universitários, alunos de graduação e pós-graduação, representantes de diversos setores da Prefeitura Municipal e representantes da comunidade negra local), não mediu esforços para colocar em pauta a efetivação da legislação na rede de ensino municipal.

Um vasto trabalho de pesquisa nos acervos do Arquivo Público e Histórico, bibliotecas, coleta de depoimentos e produção de documentários permitiu a organização de uma proposta junto à Secretaria Municipal de Educação. Dessa forma, no segundo semestre de 2012, foi oferecido um curso de capacitação aos professores coordenadores das escolas de Ensino Infantil e Fundamental I. Essa ação teve como objetivo sensibilizar os gestores sobre a necessidade de discutir um tema tão presente em nossos dias e que, muitas vezes, se torna invisível, silencioso, intocável.

Nesse sentido, os projetos organizados pelo grupo de pesquisa sempre tiveram como foco a escola, que possui papel preponderante na formação das crianças e jovens quanto à construção ou à reafirmação de valores morais. Partindo da visão de que o etnocentrismo europeu está presente no universo de conhecimentos transmitidos pela educação formal em seus diferentes níveis, acredita-se que também orientem as relações etnicorraciais e sociais presentes nos processos pedagógicos.

Ressalta-se que o acervo do Arquivo Público e Histórico de Rio Claro reúne material escrito e audiovisual que aborda a história da cidade, bem como da arte e da cultura locais. Dispõe de diversas fontes documentais, jornais e acervo iconográfico, que foram fundamentais para a elaboração do material didático-pedagógico sob as luzes do Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais.



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